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EVEx-MOODLE. FORMACIÓN INICIAL II

Moodle es una plataforma de enseñanza-aprendizaje con casi 20 años de historia desde su lanzamiento el 20 de agosto de 2002.

Dentro de la educación extremeña se utiliza de forma conjunta con nuestra plataforma por excelencia, eScholarium, y también junto a Google Classroom. Todas ellas cumplen un objetivo, la gestión del aprendizaje de forma digital para nuestros docentes y alumnos, pero desde diferentes aproximaciones y con diferentes características. La formación base común en EVEx moodle permitirá que los docentes puedan tener un entorno común de apoyo y aprendizaje en elearning y recibir el soporte de toda la comunidad de usuarios EVEx-moodle.

Los días los días 3, 5, 10, y 12 de marzo de 2026 en formato online.
Las sesiones se realizarán en horario de 16:30 a 18:30 horas.

Inscripción abierta hasta el día el 01/03/2026

DÍPTICO INSCRIPCIONES LISTA DE ADMISIÓN

Lista de admisión al curso: IA Y EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS: LA HERRAMIENTA DEFINITIVA.

La LOMLOE exige una evaluación centrada en el desarrollo integral del Perfil de Salida y las Competencias Clave. Los métodos tradicionales resultan insuficientes para gestionar la complejidad curricular (criterios, CE, CC). Este curso dota a los docentes de una herramienta diseñada por el ponente a lo largo de los últimos 2 años, en una búsqueda para transformar y optimizar el proceso evaluativo con precisión.
Se trata de una herramienta que, combinada con la IA, os permitirá generar rúbricas 100% competenciales y Situaciones de Aprendizaje de alta calidad, garantizando una alineación curricular rigurosa y la capacidad de emitir informes competenciales precisos, esenciales para comprender el desarrollo real del alumnado.

Sesiones de carácter PRESENCIAL los días 10, 19 Y 26 de febrero de 2026.

LUGAR: CPR de Azuaga. – HORARIO: 16:30 a 19:30 y 16:30 a 20:00 horas.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: del 19 de enero al 8 de febrero.       LISTAS DE ADMISIÓN: 9 de febrero.

DÍPTICO          INSCRIPCIONES            ADMITIDOS/AS            EVALUACIÓN

Lista de admisión: INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN FRANCÉS: CULTURE ET CHANSON FRANCOPHONE

Gracias al éxito de la jornada de inmersión en francés que hicimos el curso pasado, nos animamos a ofertar de nuevo, introduciendo algunos cambios, esta formación diseñada para profesores que quieran usar en sus clases las canciones en idioma francés, así como la gastronomía, como herramientas de enseñanza, promoviendo el aprendizaje lingüístico, emocional e intercultural. Asimismo es igualmente idóneo para aquellos docentes que simplemente quieran profundizar en su nivel de francés y en el conocimiento de la cultura francesa y francófona, aunque no sean profesores de idiomas, aprovechando la motivación extra que proporciona un recurso tan atractivo como éste.

Ponente: Jérémie Bommé. Profesor nativo de francés de la Escuela Oficial de Idiomas de Don Benito – Villanueva de la Serena.

Jornada de carácter PRESENCIAL el sábado 7 de febrero de 2026.

LUGAR: C.P.R. de Azuaga – HORARIO: 10:00 a 19:00 horas.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: hasta el 5 de febrero.             LISTA DE ADMISIÓN: 6 de febrero.

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Evaluación del curso: PROFUNDIZACIÓN A RADIOEDU. AUDACITY, UN EDITOR DE AUDIO IMPRESCINDIBLE

La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular y para dar visibilidad a los distintos proyectos y planes del centro educativo. La calidad del sonido es un factor clave para el éxito de nuestros programas de radio. Y para conseguirlo, tanto en la grabación como en su posterior edición, es esencial conocer Audacity.

AUDACITY es un programa de grabación y edición de sonidos, que está disponible para diversas plataformas (Mac OS X, Microsoft Windows, GNU/Linux…), es fácil de utilizar, de libre uso y de código abierto distribuido con licencia GPL.

Tras formaciones previas que nos iniciaron en la puesta en marcha de nuestra radio, en este curso ampliaremos el conocimiento de sus posibilidades, aprenderemos todos sus comandos, sus técnicas de montaje y mezcla, así como su creatividad sonora.

Este curso, que cuenta con la presencia de una ponente con amplia experiencia en RadioEdu, se llevará a cabo en el CEIP Suárez Somonte de Llerena.

Sesiones de carácter PRESENCIAL los días 13, 20 y 27 de enero y 3 de febrero de 2025.

LUGAR: CEIP SUÁREZ SOMONTE. Llerena. – HORARIO: 17:00 a 20:00 horas.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 11 de enero.             LISTAS DE ADMISIÓN: 12 de enero.

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cooperativo

ADMITIDOS: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA II. RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA SU CONSOLIDACIÓN.

Tras una primera fase centrada en los fundamentos y la sensibilización hacia el paradigma cooperativo, es necesario dar un paso más hacia la sostenibilidad de la propuesta en el tiempo.
Este segundo bloque formativo nace de la demanda directa del profesorado participante en la primera actividad «El aprendizaje cooperativo en el aula. De la teoría a la práctica«. Una vez superado el desfase entre la teoría y la práctica inicial, el objetivo ahora es dotar a los docentes de un banco de recursos específicos y herramientas de evaluación que permitan consolidar la metodología cooperativa como el eje vertebrador de sus programaciones didácticas

Sesiones de carácter PRESENCIAL los días 04 febrero, 04 marzo y 15 abril.

LUGAR: I.E.S.O. CUATRO VILLAS HORARIO: 17:00 a 20:00 horas.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 02 de febrero.             LISTAS DE ADMITIDOS: 03 de febrero.

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