En el contexto de la robótica educativa inclusiva, el pensamiento computacional juega un papel esencial. La robótica, al integrar componentes prácticos, creativos y tecnológicos, ofrece un entorno accesible donde los estudiantes de diversas capacidades pueden participar activamente, trabajar en equipo y aplicar sus conocimientos de forma colaborativa. Así, se fomenta no solo el desarrollo de habilidades técnicas, sino también la inclusión y el respeto por la diversidad, asegurando que todos los alumnos tengan la oportunidad de contribuir y aprender según sus capacidades individuales.

Sesiones de carácter PRESENCIAL los días 25, 27 de FEBRERO y 06, 11 de MARZO.

LUGAR: C.E.E. Jenara Carrasco (Llerena) – HORARIO: 17:00 a 20:00 horas.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 20 de febrero.             LISTAS DE ADMITIDOS: 21 de febrero.

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¿Te gustaría crear una escuela infantil donde el aprendizaje sea una aventura imparable, llena de curiosidad, creatividad y emoción?

¡ES EL MOMENTO, NO TE ARREPENTIRÁS!

En este curso, Mari Carmen Díez Navarro, experta en educación infantil, te invita a Re -imaginar la escuela que queremos para nuestros niños. Juntos exploraremos caminos para crear espacios donde la curiosidad florezca, la creatividad se desborde y la alegría contagie cada rincón.

Sesión ONLINE preparatoria: 27 de FEBRERO de 17:00 a 19:00 horas.

Sesiones de carácter PRESENCIAL los días 17, 18, 19 y 20 de MARZO.

LUGAR: CPR AZUAGA. – HORARIO: 16:30 a 19:30 horas.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 23 de febrero.             LISTAS DE ADMITIDOS: 24 de febrero.

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