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Representantes

SEMINARIO DE REPRESENTANTES DE FORMACIÓN. Curso 2024/2025

Escrito por Ana María Martínez Rodríguez en . Publicado en Cursos del CPR, Portada, Solicitud de espacios, Uncategorised.

La figura del representante de formación  tiene un papel fundamental en los centros educativos ya que tiene como una de sus funciones principales, ser un intermediario a la hora de detectar necesidades formativas participando activamente en la puesta en marcha de estas.  Este seminario será el espacio en el que se creará un proceso de comunicación e información continua entre el C.P.R. y los centros educativos pertenecientes al ámbito del CPR de Azuaga.

1ª Sesión: 25 septiembre (PRESENCIAL)

2ª Sesión: 12 de diciembre (ONLINE)

3ª Sesión: 2 de abril (ONLINE)

4ª Sesión: 21 de mayo (PRESENCIAL)

FOLLETO                INSCRIPCIONES                   ADMITIDOS

Jornada Historia

XXIV JORNADAS DE HISTORIA EN LLERENA. Sexo, tolerancia y diversidad en la historia

Escrito por Ana María Martínez Rodríguez en . Publicado en Cursos del CPR, Portada, Solicitud de espacios, Uncategorised.

Como cada año, el CPR de Azuaga  colabora con las Jornadas de Historia en Llerena, organizadas por la Sociedad Extremeña de Historia. Estas jornadas constituyen un importante punto de encuentro entre docentes y no docentes en el que se debate sobre un momento histórico determinado. En esta ocasión las jornadas llevan por título «Sexo, tolerancia y diversidad en la historia».

25 y 26 de octubre de 2024

TRÍPTICO                INSCRIPCIONES                   ADMITIDOS

Publicada RESOLUCIÓN de 3 de mayo de 2024: acreditación de la competencia digital docente a través de la evaluación de la observación del desempeño de los niveles B1 y B2.

Escrito por Antonio Roguera Rodríguez en . Publicado en Portada.

Ha sido publicada la resolución que regirá la acreditación de la competencia digital docente a través de la evaluación de la observación del desempeño de los niveles B1 y B2 (cargos reconocibles que se hayan desempeñado, como coordinación TIC, participación en proyectos Innovated, etc.). Puede consultarse en el DOE del 10 de mayo de 2024 (AQUÍ)

«Tras la valoración de oficio de estos datos se procederá a la acreditación de los docentes que
han alcanzado la puntuación mínima exigida para ser acreditados en un nivel.
Cada docente podrá consultar el resultado de su valoración en la web https://profex.educarex.es/
a partir del siguiente día hábil al 24 de mayo de 2024.» (Resolución citada, p. 6)

Programa de inmersión lingüística para docentes extremeños. Verano 2023

Escrito por en . Publicado en Uncategorised.

En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará del 31 de julio al 6 de agosto de 2023 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).

La inmersión consiste en siete días de convivencia con docentes angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende más de 100 horas de inmersión directa en lengua inglesa.

Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este enlace.

De la misma manera, puede acceder al Anexo I referido en el programa desde aquí.