Con la entrada en vigor el pasado 1/01/2024 de la obligatoriedad de dar alta y baja al alumnado de FP que se encuentra realizando estancias en empresas u organismos equiparados, es necesario formar al profesorado que realizar estos trámites.
FORMATO: ONLINE
FECHAS: 4, 5, 11 y 27 de febrero. HORARIO: 16:30 a 19:30 horas.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 31 de enero. LISTAS DE ADMITIDOS: 03 de febrero.
Las impresoras 3D ofrecen infinitas posibilidades en los centros de enseñanza. Así, tanto profesores como alumnos pueden desarrollar prototipos y objetos que no solo facilitan la compresión de contenidos complejos, sino que también ayudan a estimular la creatividad, fomentar el emprendimiento, promover la idea de aprender haciendo (la denominada “cultura maker”), favoreciendo la interdisciplinaridad y el trabajo en equipo para formar estudiantes más reflexivos y con mayor capacidad de reacción frente al cambio.
En este curso, se iniciará a los participantes en el modelado 3D, dotándoles de unos conocimientos básicos para que puedan diseñar y llevar a cabo distintas situaciones de aprendizaje que les permita incorporar estos contenidos a su práctica diaria.
Sesiones de carácter PRESENCIAL los días 16, 20 y 27 de enero.
LUGAR: CPR AZUAGA. – HORARIO: 16:30 a 19:30 horas.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 14 de enero. LISTAS DE ADMITIDOS: 15 de enero.
La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular y para dar visibilidad a los distintos proyectos y planes del centro educativo. Permite el trabajo en grupo, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora, es un buen instrumento para familiarizarse con nuevas tecnologías y un soporte perfecto para trabajar la comunicación
La radio nos permite además activar la autoestima, la inteligencia emocional, la autonomía y la actitud crítica ante lo que sucede. Si además aplicamos metodologías activas (como el trabajo cooperativo o el aprendizaje servicio), daremos lugar a una radio escolar realizada por y para el alumnado, en pro de su propio aprendizaje.
Sesiones de carácter PRESENCIAL los días 11, 18, 28 de noviembre y 02 de diciembre.
LUGAR: C.E.I.P. Suárez Somontes (Llerena) – HORARIO: 17:00 a 20:00 horas.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 07 de noviembre. LISTAS DE ADMITIDOS: 08 de noviembre.
El nuevo enfoque de aprendizaje competencial viene exigido por la necesidad social de formar a personas capaces de hacer frente y dar respuesta a los problemas y desafíos del siglo XXI.
En este escenario, la tecnología ocupa un papel fundamental como instrumento facilitador del aprendizaje competencial. Tras el término de Aula Digital hay un enfoque pedagógico que anima al trabajo colaborativo, a fomentar la autonomía del discente y a una mayor personalización del aprendizaje, así como una llamada al trabajo colegiado y a una cultura digital de Centro, como organización que aprende.
Dentro de este equipamiento digital para las aulas, los centros educativos han recibido kits de robótica para educación infantil (Matatabot) y educación primaria (Smart Cutebot). El objetivo principal de esta formación es adquirir los conocimientos necesarios para planificar y desarrollar actividades utilizando estos recursos.
Sesiones de carácter PRESENCIAL los días 12, 14, 19 y 21 de noviembre.
LUGAR: C.E.I.P. Jacobo Rodríguez Pereira (Berlanga) – HORARIO: 17:00 a 20:00 horas.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 10 de noviembre. LISTAS DE ADMITIDOS: 11 de noviembre.
El Aula del Futuro es un espacio dividido en varias zonas de aprendizaje, versátil, en el que la tecnología y las metodologías activas son la base.
En este curso se busca que el profesorado, de una forma práctica y gamificada, aprendan a diseñar experiencias de aprendizaje de la mano de profesores que llevan varios años trabajando en estos espacios.
FECHAS:
Sesiones de carácter PRESENCIAL 21, 28, de OCTUBRE y 04 y 07 de NOVIEMBRE de 17:00 a 20:00h.
LUGAR: C.E.I.P. Alcalde Paco de la Gala (Granja de Torrehermosa)
PLAZO DE INSCRIPCIÓN : 17 de octubre LISTAS DE ADMITIDOS: 18 de octubre.
