CURSO «TRASTORNOS DE LECTOESCRITURA: DETECCIÓN, VALORACIÓN E INTERVENCIÓN»
Los trastornos de lectoescritura están detrás de gran parte del fracaso escolar y de algunos problemas en el desarrollo laboral y personal. Las últimas investigaciones desde distintos puntos de vista (pedagógicos, psicológicos, neurológicos, etc.) nos permite disponer de conocimientos sobre varias de sus causas, cómo y qué evaluar y cuáles deben ser los fundamentos para la intervención. El objetivo general del curso es formar a los profesionales de la educación en aspectos básicos que le permitan conocer las causas de los principales trastornos de lectoescritura, los procesos cognitivos implicados en ellos, y disponer de recursos y estrategias para la detección, evaluación e intervención en el aula según los últimos avances en la investigación.
Fechas: 4, 17 y 24 de noviembre, en horario de 16:30 a 19:30
Lugar: Las sesiones se desarrollarán online, a través de Google Meet.