La Instrucción nº 9/2021, de 28 de junio, establece que los centros educativos elaborarán e implementarán un Plan de Igualdad de Género de Centro en varias fases durante los próximos cursos. Para el curso 2021/ 2022, las actividades se centrarán en realizar el diagnóstico de género, el diseño de objetivos y medias en base a las conclusiones del diagnóstico, y el diseño del seguimiento y la evaluación del Plan. La implementación de las medidas y su evaluación se llevarán a cabo en los dos siguientes cursos académicos.

Por ello, se ofrece este Seminario con el objeto de asesorar en el diseño del Plan de Igualdad de los centros educativos, marcándonos los siguientes obejtivos: 

– Adquirir por parte de las personas participantes las herramientas teóricas y prácticas para diseñar el Plan de Igualdad de Género de Centro. 

– Conocer buenas prácticas inspiradoras en el diseño e implementación de planes de Igualdad de Género en los Centros.

– Establecer red de apoyo y contacto entre las personas coordinadoras del Plan de Igualdad de Género de Centro.

1ª SESIÓN: Miércoles 27 de octubre a las 16:30h. Enlace: meet.google.com/qax-zuxy-yqj

FOLLETO INFORMATIVO              ADMITIDOS/AS                            

En este módulo aprenderemos a navegar por internet identificando las claves para que la información que encontremos sea precisa y fiable. Además, te presentaremos los blogs o bitácoras educativas para que puedas aprovechar todas sus potencialidades y termines creando tu propio blog educativo. 

Objetivo: Aprender a gestionar la información que hay en internet para poder publicar recursos y materiales propios o seleccionados. 

Al finalizar el curso podrás: 

• Conocer los criterios de fiabilidad para la información que se encuentra en internet. 

• Identificar las posibilidades del empleo de blogs en el ámbito educativo.

• Ser capaz de crear, modificar y configurar tu propio blog educativo.

Plazo de inscripción hasta el 23 de octubre        Fechas: Del 2 al 30 de noviembre      Horas: 20

Para más información pinchar AQUÍ

FORMACIÓN NO PRESENCIAL

 Inscripciones                   LISTA DE ADMITIDOS/AS

Tanto la LOMCE como la LEEx hacen una clara apuesta por la internacionalización de los centros. Mediante este curso se pretende dar a conocer a los docentes la plataforma eTwinning y las múltiples opciones que esta ofrece para enriquecer la práctica en el aula, sea cual sea la especialidad o el nivel educativo que se imparta.
eTwinning es una plataforma abierta y flexible con gran potencial, que supone un modo fácil, rápido y eficaz de iniciarse en la colaboración con otros centros escolares europeos, de manera individual o en grupo y sin fecha de inicio o fin determinados. Igualmente ofrece a los docentes unas potentes herramientas para el desarrollo profesional.

La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular: permite el trabajo en grupo, favorece la motivación del alumnado, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora, es un buen instrumento para el tratamiento de los temas transversales, y puede servir como soporte para trabajar la expresión oral y escrita.

¡¡No pierdas la oportunidad de sacar el máximo partido a este maravilloso recurso educativo!!

Fechas: 04, 18 y 25 de octubre.          Horario: 16:30 a 20:00.

Lugar: Sala de Informática del CPR de Azuaga. * En todo momento se respetará la normativa sanitaria en relación al COVID-19. 

EL NÚMERO MÁXIMO DE PARTICIPANTES SERÁ DE 12 PERSONAS. En el caso de que hubiera mucha demanda se realizaría una segunda edición.

Plazo de inscripción : 29 de septiembre de 2021.          Listas de admitidos: 01 de octubre de 2021. 

              DÍPTICO          INSCRIPCIONES      EVALUACIÓN   

La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, convoca la edición OCTUBRE 2021 de actividades formativas a distancia para el curso escolar 2021/2022. El plazo de inscripción para los cursos de esta edición se extiende hasta  13 de octubre, hay un amplio abanico de opciones formativas donde elegir.