Publicada la Instrucción de 16/2021 de 17 de noviembre de 2021, de la Secretaría General de Educación, por la que se regula la solicitud y desarrollo de la actividad “ENCUENTROS CON AUTORES” dirigida a los Centros de la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura. Esta iniciativa pretende fomentar la lectura entre el alumnado y el profesorado facilitando encuentros literarios con autores y autoras.

• Las solicitudes se formalizarán a través de la web http://encuentrosautor.educarex.es por parte de algún miembro del equipo directivo del centro educativo, utilizando su usuario de Rayuela.
• El plazo de recepción de solicitudes finaliza a las 15:00 horas del  día 16 de diciembre de 2021
• Los encuentros deberán realizarse en horario lectivo antes del 15 de junio e 2022.

ACCESO A LA INSTRUCCIÓN COMPLETA

El Plan de Igualdad de Género en el ámbito educativo de Extremadu-ra, aprobado para su desarrollo entre 2020 y 2024, establece que “la igualdad de género, la igualdad de trato y de oportunidades entre hombres y mujeres es uno de los objetivos universales del desarrollo humano sostenible” y que sus objetivos están alineados con los de la Agenda de Desarrollo Sostenible. La escuela, como medio de trans-misión de valores, ha de asumir su responsabilidad mediante la in-corporación de prácticas coeducativas en todas las áreas curriculares. Es, por tanto, una tarea prioritaria de los y las docentes la elabora-ción y aplicación transversal de los proyectos de coeducación que contribuyan a superar la visión androcéntrica y la desigualdad de oportunidades presentes aún en la sociedad actual, así como la acep-tación de colectivos como LGTBI. Este curso se diseña con el fin de proporcionar a los docentes formación, recursos y herramientas que les permitan materializar en el aula actuaciones concretas que se puedan integrar en el Plan de Igualdad de Género en el ámbito edu-cativo de Extremadura, promoviendo la igualdad de trato y de opor-tunidades en la educación, la prevención de la violencia de género y la erradicación de cualquier discriminación por razón de género e identidad, en cumplimiento de las leyes que en materia de educación e igualdad vigentes en nuestra Comunidad Autónoma.

¿Qué es la Robótica Educativa? ¿Cómo puedo utilizarla en mi clase? ¿En qué contenidos puedo utilizarla?…Si quieres dar respuesta a todas estas preguntas y muchas más esta es tú oportunidad.

A través de este curso pretendemos INICIAR (no es necesario tener ningún conocimiento previo) al profesorado de EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA en este contenido transversal, para que, a su vez, empiece a trabajar con su alumnado en el desarrollo de habilidades, capacidades y competencias clave a través de la resolución de pequeños retos de aprendizaje diarios mediante el uso de la robótica y la programación, conectando y dando respuesta a las nuevas demandas educativas del siglo XXI.

          Fechas: 18, 25 de noviembre y 1, 2, 9 y 16 de diciembre.          Horario: 16:30 a 19:00.          Lugar: ONLINE en streaming síncrono a través de Google Meet.

DÍPTICO          INSCRIPCIONES          ADMITIDOS          EVALUACIÓN

Los alumnos con dificultades de comunicación oral que tenemos en nuestros centros educativos, hacen necesario trabajar sistemas alternativos de comunicación. La lengua de Signos es un sistema de comunicación muy utilizado por nuestro alumnado y ello implica su uso por el resto de la Comunidad Educativa.

Este curso está orientado al aprendizaje y práctica de la LSE y bimodal, contextualizada en el trabajo que se desarrolla en los centros educativos, para favorecer la inclusión y personalización de los procesos educativos de cada uno de nuestros alumnos/as.

Fechas: 22, 24 de noviembre, 1 y 15 de diciembre.          Horario: 16:30 a 19:30

Lugar: Las sesiones se desarrollarán on-line a través de Google Meet.

Fecha máxima de inscripción: 18 de noviembre.          Lista de admitidos: 19 de noviembre.

                                                                Díptico             Inscripciones               Admitidos