En el día a día del ejercicio de su labor profesional, los docentes se sienten en ocasiones confusos, inseguros o inermes a la hora de afrontar situaciones que exigen ciertos conocimientos jurídicos y legislativos de los que a menudo carecen. La diversificación gradual y constante de los tipos de familias, el incremento de la digitalización pedagógica y la difusión de contenidos audiovisuales y multimedia a través de RRSS cada vez más requerida para la participación en proyectos de innovación y actualización educativa hacen necesaria una formación de esta índole. A través de este curso se pretende ayudar a los orientadores de los centros, los equipos directivos y los docentes en general a disponer de los conocimientos indispensables que les faciliten una correcta gestión, actuación y planificación de protocolos en el desempeño de la profesión docente, ayudando así también al alumnado y a sus familias.

El Visual Thinking es una herramienta pedagógica que se acerca a la realidad visual de los alumnos, que nos ayuda a conectar con ellos y hacer que sus aprendizajes sean más enriquecedores. En este curso aprenderemos qué es el Visual Thinking y cómo aplicarlo para sacar mayor partido a las clases, al trabajo con el alumnado, para descubrir que es una metodología útil para que los alumnos desarrollen competencias como: aprender a aprender, trabajar habilidades de pensamiento crítico y creativo, además de fomentar la comunicación, el aprendizaje y el trabajo cooperativo.

Fechas: 16, 23 de febrero y 2 de marzo. Horario: de 16:30 a 19:30/20:00

Lugar:  El curso se realizará a través de la plataforma MEET: https://meet.google.com/gpn-egfe-tnj

                                                                                                                             INSCRIPCIONES                         FOLLETO INFORMATIVO                      ADMITIDOS

La agenda 2030 y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) interpelan a toda la humanidad para conseguir un mundo sostenible para todos y todas. Cada Estado, cada institución y cada ser humano puede aportar su granito de arena para conseguir que el Desarrollo del presente no comprometa a las personas del futuro. ¿Qué puede aportar la educación? ¿Podemos los docentes introducir estrategias y herramientas educativas orientadas a poner nuestro granito de arena? ¿Existe un currículo escolar que introduzca los ODS en el aula más allá de las celebraciones pedagógicas?

Fechas: 10, 17, 24 de febrero y 3 de marzo

Horario: de 16:30 a 19:00 

El curso se realizará a través de la plataforma MEET en el siguiente enlace: meet.google.com/qju-xnfp-cxp

                                                                 INSCRIPCIONES         FOLLETO INFORMATIVO          ADMITIDOS

Uno de los principios que definen la formación del profesorado vinculada al desarrollo de las funciones docentes es el de plantear una formación y una evaluación basadas en un modelo de competencias profesionales que debe desarrollar el profesorado y que suponga la proyección directa de la formación en la práctica docente y el fomento de la investigación y la innovación educativa.

De acuerdo con todo lo anterior, se establece el programa de formación e innovación educativa “¡MUÉVETE!” con el fin de proporcionar a los docentes, el aprendizaje y/o actualización de conocimientos científicos y pedagógicos, así como la adquisición de habilidades metodológicas y el manejo y utilización didáctica de recursos que los centros educativos están desarrollando, a través de la observación.

Los centros que participan en el programa ya deben haber recibido un email informativo en el que se explica pormenorizadamente la estructura y datos de acceso de esta Jornada Inicial , que se celebrará vía telemática a través de ZOOM.

Fecha: 26 de enero de 2022.

 HORARIO: De 17:00 a 18:15 horas.

Información     Inscripciones (CPR de Brozas)

Puedes comprobar tu asignación por foco aquí