EL CPR DE TALARRUBIAS organiza un nuevo Curso Intensivo de Formación Experiencial (CIFE) para el entrenamiento de Soft skills de Liderazgo en la Función Docente. El 4 de Junio, en una de las zonas de mayor riqueza natural de Extremadura (a las puertas de la Siberia), el CPR ofrecerá un contexto perfecto para que los elementos : agua, tierra, viento y fuego sean protagonistas junto a las personas de un proceso de enseñanza experiencial, a través de metodologías innovadoras de aprendizaje basado en retos (ABP). Para inscribirte y obtener más información, puedes acceder al siguiente enlace.
Consideramos como “buenas prácticas” todas aquellas acciones y/o experiencias de carácter pedagógico, organizativo e innovador que han causado un impacto positivo en la comunidad educativa. Éstas hacen sentir al profesorado que las lleva a cabo especialmente orgulloso y, a través de esta formación, pretendemos darles el foro ideal para poder compartirlas con otros docentes. Con estas Jornadas deseamos dar a conocer las pequeñas-grandes ideas que han servido para la mejora educativa de los centros de la Campiña Sur, divulgando experiencias, poniéndolas en valor, de modo que puedan servir de modelo e inspiración a otros centros educativos de la zona que quieran mejorar sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Estas Jornadas pretenden dar una muestra de las experiencias pedagógicas más destacadas, innovadoras y motivadoras que se han llevado a cabo en la demarcación durante este curso escolar en los distintos grupos de trabajo, seminarios, Proyectos de Formación en Centros, Proyectos de Innovación o programas MUÉVETE y CqAE, entre otros.
Compartir nuestras experiencias y hacerlas visibles a la Comunidad Educativa es el objetivo principal de las presentes Jornadas.
Fecha:26 de mayo. Horario:16:30 a 20:30.
Lugar: Las sesiones se desarrollarán on-line a través de ZOOM.
Plazo de inscripción:23 de mayo. Listas de admitidos:24 de mayo.
¡Ya tenemos disponible el programa con las EXTRAORDINARIAS BUENAS PRÁCTICAS que nuestro compañeros y compañeras van a exponernos! Os las presentamos por aquí, en el apartado «PONENCIAS»
La consideración de la MEMORIA HISTÓRICA y DEMOCRÁTICA como un elemento más en el actual CURRÍCULO de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Educación para personas Adultas, hace necesario la FORMACIÓN DEL PROFESORADO en éste ÁMBITO.
Comenzaremos las JORNADAS el día 6 de mayo, ABIERTAS A TODO EL PÚBLICO, con la inauguración de la exposición «Republicanos Españoles en los campos nazis» a cargo de JOSÉ HINOJOSA DURÁN (Historiador y Delegado en Extremadura de la Amical de Mauthusen y otros campos y de todas las victimas del nazismo de España) y donde tendremos la OPORTUNIDAD de contar con la presencia del DIRECTOR del documental «5105 Historia de una fuga de Mauthausen» DIEGO GONZÁLEZ PÉREZ.
«¿Cómo se llora a seis millones de muertos? ¿Cuántas velas se encienden? ¿Cuántas plegarias se oran? ¿Sabemos cómo recordar a las víctimas, su soledad, su impotencia? Nos dejaron sin dejar rastro, y nosotros somos ese rastro. Contamos estas historias porque sabemos que no escuchar ni desear saber lleva a la indiferencia, y la indiferencia nunca es una respuesta.” Elie Wiesel.
El martes 10 de mayoCOMPARTIREMOS cuatro EXPERIENCIAS DOCENTES desarrolladas en centros educativos de nuestra región mostrando diferentes formas/metodologías para abordar estos contenidos.
Este urso de carácter interdisciplinar y transversal, abordará aspectos relacionados con todas las áreas de conocimiento de La Campiña Sur, contribuyendo a la actualización docente del profesorado, ofreciendo estrategias y metodologías para la intervención, teniendo como marcos la Educación Ambiental y la Educación para el Desarrollo Sostenible en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles ODS y de la Agenda 2030.
Los orientadores escolares y docentes vienen denunciando un notable incremento en los últimos años del número de niños y adolescentes que manifiestan comportamientos desadaptativos en el centro educativo, debiendo afrontar situaciones de difícil manejo dentro del aula. Las conductas disruptivas son acciones perturbadoras o agresivas que rompen la disciplina y alteran la armonía del grupo, dificultando el proceso de enseñanza-aprendizaje y la atención en el aula. Es por ello que, para que los docentes puedan mantener el control en sus clases y ejercer una correcta gestión pedagógica de las mismas, necesitan adquirir conocimientos específicos sobre este tipo de conductas, desarrollando herramientas adecuadas que les pemitan intervenir ante ellas. A través de esta formación pretendemos aportar a los orientadores educativos y al profesorado de infantil, primaria y primer ciclo de secundaria de los conocimientos necesarios para reconducir estos comportamientos, asesorando en caso de que sea necesario tanto al alumnado como a sus familias.
Fechas:21 y 26 de abril y 3 de mayo.
Horario:de 17:00 a 20:00
Lugar:Las sesiones se realizarán a través de videoconferencia, mediante enlace a sala MEET que se facilitará a los admitidos antes de la primera sesión. Se deberá acceder con cuentas @educarex, contando con cámara que deberá estar encendida durante la formación y micrófono operativo.
Plazo de Inscripción: hasta el 7 de abrilLista de admitidos: 8 de abril
SE RUEGA A LOS ADMITIDOS EN ESTA FORMACIÓN QUE EN CASO DE NO PODER ASISTIR FINALMENTE A ESTA FORMACIÓN LO COMUNIQUEN LO ANTES POSIBLE AL C.P.R. PARA QUE SU PLAZA PUEDA SER OCUPADA POR UN DOCENTE DE LOS INTEGRANTES DE LA LISTA DE ESPERA
