Esta actividad surge como respuesta de la Consejería de Educación y Empleo a la demanda realizada por la Universidad de Extremadura para llegar a los docentes de todas las enseñanzas, haciéndola extensible también a todas las personas interesadas en esta temática en general.
Se trata de una formación para conocer la situación de la mujer rural, detectar desafíos a los que se enfrenta poneindo en valor sus experiencias y proponer acciones de igualdad entre hombres y mujeres.
Va dirigido a los Docentesde todos los niveles, en activo, de la Comunidad de Extremadura.
Los participantes que lo deseen pueden disponer de alojamiento y manutención gratuito (desayuno, comida y cena) en el Centro de Formación Agraria de Moraleja.
EL CPR DE TALARRUBIAS organiza un nuevo Curso Intensivo de Formación Experiencial (CIFE) para el entrenamiento de Soft skills de Liderazgo en la Función Docente. El 4 de Junio, en una de las zonas de mayor riqueza natural de Extremadura (a las puertas de la Siberia), el CPR ofrecerá un contexto perfecto para que los elementos : agua, tierra, viento y fuego sean protagonistas junto a las personas de un proceso de enseñanza experiencial, a través de metodologías innovadoras de aprendizaje basado en retos (ABP). Para inscribirte y obtener más información, puedes acceder al siguiente enlace.
Consideramos como “buenas prácticas” todas aquellas acciones y/o experiencias de carácter pedagógico, organizativo e innovador que han causado un impacto positivo en la comunidad educativa. Éstas hacen sentir al profesorado que las lleva a cabo especialmente orgulloso y, a través de esta formación, pretendemos darles el foro ideal para poder compartirlas con otros docentes. Con estas Jornadas deseamos dar a conocer las pequeñas-grandes ideas que han servido para la mejora educativa de los centros de la Campiña Sur, divulgando experiencias, poniéndolas en valor, de modo que puedan servir de modelo e inspiración a otros centros educativos de la zona que quieran mejorar sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Estas Jornadas pretenden dar una muestra de las experiencias pedagógicas más destacadas, innovadoras y motivadoras que se han llevado a cabo en la demarcación durante este curso escolar en los distintos grupos de trabajo, seminarios, Proyectos de Formación en Centros, Proyectos de Innovación o programas MUÉVETE y CqAE, entre otros.
Compartir nuestras experiencias y hacerlas visibles a la Comunidad Educativa es el objetivo principal de las presentes Jornadas.
Fecha:26 de mayo. Horario:16:30 a 20:30.
Lugar: Las sesiones se desarrollarán on-line a través de ZOOM.
Plazo de inscripción:23 de mayo. Listas de admitidos:24 de mayo.
¡Ya tenemos disponible el programa con las EXTRAORDINARIAS BUENAS PRÁCTICAS que nuestro compañeros y compañeras van a exponernos! Os las presentamos por aquí, en el apartado «PONENCIAS»
La consideración de la MEMORIA HISTÓRICA y DEMOCRÁTICA como un elemento más en el actual CURRÍCULO de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Educación para personas Adultas, hace necesario la FORMACIÓN DEL PROFESORADO en éste ÁMBITO.
Comenzaremos las JORNADAS el día 6 de mayo, ABIERTAS A TODO EL PÚBLICO, con la inauguración de la exposición «Republicanos Españoles en los campos nazis» a cargo de JOSÉ HINOJOSA DURÁN (Historiador y Delegado en Extremadura de la Amical de Mauthusen y otros campos y de todas las victimas del nazismo de España) y donde tendremos la OPORTUNIDAD de contar con la presencia del DIRECTOR del documental «5105 Historia de una fuga de Mauthausen» DIEGO GONZÁLEZ PÉREZ.
«¿Cómo se llora a seis millones de muertos? ¿Cuántas velas se encienden? ¿Cuántas plegarias se oran? ¿Sabemos cómo recordar a las víctimas, su soledad, su impotencia? Nos dejaron sin dejar rastro, y nosotros somos ese rastro. Contamos estas historias porque sabemos que no escuchar ni desear saber lleva a la indiferencia, y la indiferencia nunca es una respuesta.” Elie Wiesel.
El martes 10 de mayoCOMPARTIREMOS cuatro EXPERIENCIAS DOCENTES desarrolladas en centros educativos de nuestra región mostrando diferentes formas/metodologías para abordar estos contenidos.
Este urso de carácter interdisciplinar y transversal, abordará aspectos relacionados con todas las áreas de conocimiento de La Campiña Sur, contribuyendo a la actualización docente del profesorado, ofreciendo estrategias y metodologías para la intervención, teniendo como marcos la Educación Ambiental y la Educación para el Desarrollo Sostenible en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles ODS y de la Agenda 2030.
