Ampliado el plazo de inscripción hasta el lunes 31 de octubre de 2022

Desde la Dirección General de Formación Profesional en colaboración con el CPR de Don Benito – Villanueva de la Serena han organizado una formación sobre Desarrollo y Seguimiento de un proyecto de FP Dual. 

El desarrollo y seguimiento de los proyectos de FP Dual requiere de unos procesos y unas herramientas que es necesario dominar por los coordinadores y profesorado participante en dichos proyectos.

Mediante este curso, la Consejería de Educación y Empleo, pretende facilitar el desarrollo y seguimiento de un proyecto de FP Dual, además de dar a conocer las herramientas disponibles.

Díptico                     inscripciones

La Nueva Bauhaus Europea es una iniciativa lanzada por la Comisión Europea con el fin de replantearnos los espacios y el modo en que queremos vivir en base a un mundo más sostenible, inclusivo y bello.

El objetivo es construir entre todos un movimiento creativo e interdisciplinar, que abra un espacio de encuentro para diseñar futuras maneras de vivir, asumiendo como pilares fundamentales la confluencia entre el arte, la cultura, el diseño, la ciencia, la tecnología, la sostenibilidad y la inclusión social.

Dentro de sus diversas líneas de actuación, la iniciativa Nueva Bauhaus Europea ha lanzado tres retos enfocados en el ámbito educativo: La transformación de los lugares físicos en los que aprendemos, 

 la transformación del modo en que aprendemos o de los enfoques pedagógicos  y la transformación de la relación entre el ámbito educativo y la comunidad local.

En una firme apuesta por la internacionalización de los centros y aprovechando nuestras relaciones transfronterizas con Portugal esta iniciativa se abordará en el marco de la Eurorregión Euroace formada por las regiones de Alentejo, Centro y Extremadura. Esta formación se realizará de forma virtual a través de la PLATAFORMA ZOOM. (Los participantes recibirán en su correo electrónico el enlace a la sala ZOOM)

Fechas: 8, 10 y 16 de noviembre 2022.                      

Plazo de inscripción: 6 de noviembre 2022            Listas de admitidos: 7 de noviembre 2022

FOLLETO          INSCRIPCIÓN          ADMITIDOS

Esta actividad pretende dar respuesta a las inquietudes y dudas que los/as coordinadores/as puedan tener a la hora de coordinar a un grupo, realizar las actas, conocer la convocatoria vigente, etc.

Así mismo, se pretende crear un espacio de confluencia y colaboración en la que los/as compañeros/as compartan dificultades, inquietudes y experiencias de éxito.

Fechas de inicio: 3 de noviembre 2022 a 17:00h.                    

Plazo de inscripción: 1 de noviembre 2022            Listas de admitidos: 2 de noviembre 2022

Duración: 10 horas (1 crédito)

FOLLETO          INSCRIPCIÓN          ADMITIDOS

La educación debe DAR RESPUESTA  a las DEMANDAS y NECESIDADES que se plantean y surgen tanto a nivel individual como social.

Necesitamos otro tipo de escuela que pasa necesariamente por articular las interacciones alumno-alumno, alumno-docente y alumno/s-aprendizajes desde un ¿enfoque?, ¿paradigma? COOPERATIVO, abandonando el papel protagonista y excluyente que el individualismo y/o la competición han tenido (y siguen teniendo) en nuestras aulas y centros.

Un acercamiento somero a sus principios y fundamentos nos lleva a conceptualizar el Aprendizaje Cooperativo no como un simple método pedagógico sino como un paradigma educativo sobre el que debe asentarse la escuela del siglo XXI. Es de tal magnitud su trascendencia que requiere de una formación amplia por parte de los docentes encargados de hacer realidad la soñada transformación.

Esta formación inicial pretende contribuir a descubrir las enormes posibilidades que la adopción de esta metodología nos regala a la Comunidad Educativa.

Fechas: 10, 13, 17, 20 y 24 de octubre 2022.                      Horario: 17:00 a 20:00

Lugar: Las sesiones se desarrollarán PRESENCIALMENTE en el CEP Miramontes de Azuaga.

Fecha máxima de inscripción: 6 de octubre.            Listas de admitidos: 7 de octubre.

DÍPTICO          INSCRIPCIÓN         ADMITIDOS          EVALUACIÓN